A atividade foi dividida em três partes, onde a primeira foi a construção do TANGRAM através de dobradura. Os alunos contruiram o TANGRAM e pintaram colorido para identificar cada figura geomética formada . Conforme a figura abaixo:
Após a contrução, realizamos uma atividade explorando o conceito de frações.
Para finalizar a aividade os alunos vaão cortar o TANGRAM e formar figuras como: